Medios y Recursos didácticos

RECURSOS DIDÁCTICOS


la pizarra : esto se ocupa para escribir  y explicar   y dibujar y describir ejemplos 

los carteles : es un recurso  didáctico que también   es para escribir o  explicar una información


 la computadora es ambas un recurso  didáctico y medio : porque de esta manera  ambos tienen información  en los centros educativos las computadoras  se utilizan para  jugar para crear y enseñar  los juegos son una enseñanza para el educando 

  proyector : es una manera mas fácil de presentar una clase  y animar con imágenes para que la clase sea mas entretenida este es otro medio de como explicar una clase 


libro: es  otro recurso didáctico  donde pueden ver la información y los temas que van tocando en cada clase 
   
 portafolio: es usado para presentar ideas



los vídeos: son un  medio que permite  que las personas puedan aprender  a través de los  
vídeos educativos  


medios visuales:Material orientado al alumno: dentro del cual se encuentra todo el material textual, que persigue brindar algún tipo de experiencia que conduzca al  aprendizaje del  alumno



las paginas web: son sitios donde enseñan  o donde tu puedes practicar tu aprendizaje con la ventaja que va a tu ritmo  un ejemplo de eso podría ser :  www.rongchange.com 

La televisión:  en la clase se usa por lo general para fines demostrativos, a través de programación regular o a través de vídeos en contenidos

1- ¿se debe permitir o obligar a un niño que asista a un colegio ?

por lo general es un derecho que todo niño y niña tiene  por lo tanto considero que esto es una obligación ¿ el porque? porque es necesario es una obligación que los niños tengan una educación que aprenda que compartan con otras personas que desarrollen sus cocimientos  que estos los desarrollen mas es indispensable que los niños y niñas vayan ala escuela  aprendan y se diviertan y en mi opinión estos padres le están violando  los derechos  a su hijo por  lo tanto las autoridades deberían de tomar estos casos enserio porque así hay muchos padres de familia que no mandan a sus hijos a la escuela y esto por lo tanto la educación en los niños y niñas es un derecho

2- ¿cuales son las ventajas e inconvenientes de estudiar desde casa ?
   ventajas 
La comodidad aprendemos desde casa, con nuestro ordenador, y gestionamos             nuestro tiempo 
compatible con otras actividades . Al tener un horario flexible
aulas virtuales son de fácil configuración y uso, están integradas en la Red

desventajas 
La educación a distancia requiere de autodisciplina y compromiso en mi opinion

Muchos de las clases en lineas  son teóricos y corta duración 
Al mantener un contacto no muy fluido con el profesor se pueden generar gran cantidad de dudas que queden sin resolver y podemos caer en la desmotivación.

3-¿que alternativas propondia al sistema de educación?

1-La construcción de oportunidades para personas no integradas e históricamente excluidas del    sistema escolar.

2-  exigir la educación a los niños y niñas 
3-   invertir mas en lo que es la educación 
4-   proponer actividades de desarrollo en la educación 
5 -que incluyan clases virtuales 

mensajeria instantanea

caracteristicas de la 1.0 y 2.0

1. CARACTERISTICAS DE LA WEB 1.0    

• Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita.
• El uso de framesets o Marcos.
• Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas introducidas durante la guerra de navegadores web.
• Libros de visitas en línea o guestbooks
• Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 píxeles en tamaño promocionando navegadores web u otros productos.
• Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un usuario llenaba un formulario y después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo electrónico, con el problema que en el código se podía observar los detalles del envío del correo electrónico.
• No se podían añadir comentarios ni nada parecido
• Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
• No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.

 2. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0

• El auge de los blogs.
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
• El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
• El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
• La importancia del long tail.
• El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

• Aplicaciones web dinámicas.
• La World Wide Web como plataforma.

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. 

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. 

Ejemplos de la Web 2.0 

Los servicios web.

Las aplicaciones Web.

Los servicios de red social

Los servicios de alojamiento de videos.

Las wikis.

Blogs.

Mashups.

Folcsonomías. 

La Web 2.0  segun lo que nosotros entendimos es que la web 2.0 es la que nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores con el fin de ayudar a realizar trabajos en sitios web. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase para poder hacer la clase mas practica para el mejorar entendimiento de los alumnos.